O Ginásio de Esportes do Cruzeiro sediou, no último sábado (22), a celebração dos 40 anos de atuação do Grupo Senzala de Capoeira no Distrito Federal. O encontro reuniu praticantes, mestres e representantes da modalidade de diferentes partes do Brasil, além de convidados internacionais de Trinidad e Tobago e da Venezuela.
Durante a solenidade, reforçou-se a relevância social da capoeira como instrumento de inclusão e transformação.
O primeiro-cavalheiro do DF e hoje lidera a Chefia Executiva de Integração e Inovação Social do Palácio do Buriti, Fabrício Faleiro, destacou o compromisso governamental em fortalecer a modalidade e os projetos desenvolvidos nas comunidades. Faleiro ressaltou a trajetória de Jorge Augusto Fernandes da Silva, o Mestre Amendoim, responsável por quatro décadas de dedicação à capoeira e por iniciativas sociais em várias regiões do DF.
O gestor afirmou valorizar tais projetos por alcançarem quem mais precisa, apontando o papel do esporte e da arte marcial na transformação de vidas, e colocou o GDF à disposição para apoiar projetos, viabilizar iniciativas sustentáveis e incentivar novos eventos.
Fundado em Brasília em 1986, após Mestre Amendoim buscar formação com o Mestre Peixinho, no Rio de Janeiro, o Grupo Senzala ganhou projeção nacional e internacional, reunindo hoje mais de 6 mil alunos em diferentes países. No Distrito Federal, cerca de 460 praticantes participam das atividades em núcleos instalados no Itapoã, Paranoá, Estrutural, Samambaia, Taguatinga, Águas Claras, Planaltina, Sobradinho, Cruzeiro e Guará.
O evento contou também com a presença do coronel da Polícia Militar do Distrito Federal, Marcos Alves, praticante de capoeira desde os 14 anos, que defendeu a continuidade do apoio público à modalidade. Para ele, além da prática esportiva, a capoeira exerce função preventiva e educativa, sobretudo entre jovens.
Alves pontuou que o trabalho dos grupos afasta crianças e adolescentes da criminalidade e estimula valores como disciplina, ética, respeito e cuidado com a saúde, auxiliando na formação de cidadãos mais preparados para a vida em sociedade.